TBMM Plan ve Bütçe Komisyonu’nda kabul edilen düzenleme ile merkez teşkilatı kariyer uzmanları ve üst düzey yöneticilere ek ödemeler yoluyla önemli bir maaş artışı hazırlanması, kamu personeli sistemi açısından yeni bir eşitsizlik tartışmasını gündeme getirmiştir. EKSEN Eğitim Sen olarak, kamu emekçilerinin ücretlerinin iyileştirilmesini ilke olarak desteklemekle birlikte, öğretmenler ve akademisyenler başta olmak üzere eğitim emekçilerinin uzun süredir görmezden gelinen ekonomik kayıplarının bu süreçte yeniden yok sayılmasını kabul edilemez buluyoruz.
Türkiye’de eğitim öğretim hizmetlerinin yükünü taşıyan öğretmenler ile yükseköğretim sisteminin bilimsel niteliğini ayakta tutan akademisyenler, yıllardır:
- Enflasyon karşısında eriyen ücretler,
- Atamalarda ve yükseltmelerde standart eksikliği,
- Aşırı iş yükü ve güvencesiz çalışma koşulları,
- Yetkili veya çok üyeli sendikaların öğretmenlerin çıkarlarını değil, bağlı oldukları siyasal mekanizmaları önceleyen tutumları nedeniyle artan mağduriyetler
gibi yapısal sorunlarla karşı karşıyadır.
Ayrıca unutulmamalıdır ki bugün maaş artışı yapılması planlanan merkez teşkilatı personeli de dâhil olmak üzere tüm kamu çalışanları, nitelikli öğretmenler ve akademisyenler tarafından yetiştirilmektedir. Kamu yönetiminin kalitesi, büyük ölçüde eğitim sisteminin niteliğine bağlıdır. Dolayısıyla eğitimcilerin ekonomik koşulları iyileştirilmeden kamu hizmetlerinin bütünlüğü ve verimliliği güçlendirilemez. Kaliteli bir eğitim kadrosu için öğretmen ve akademisyenlerin mesleki saygınlıklarını ve yaşam koşullarını güvence altına alan yeterli ücretlerin sağlanması zorunluluktur.
Bu nedenle, yalnızca belirli bir kariyer grubuna yönelik yüksek oranlı bir maaş düzenlemesi yapılması; eğitim sisteminde ve genel kamu personeli rejiminde zaten derinleşmiş gelir adaletsizliğini artırma riski taşımaktadır.
EKSEN Eğitim Sen olarak talebimiz açıktır:
Tüm kamu personeli için adil, dengeli ve kapsayıcı bir ücret reformu yapılmalı; öğretmenler ve akademisyenler için acilen ek iyileştirmeler hayata geçirilmelidir.
Eğitim hizmeti ve akademik üretim, herhangi bir kariyer grubundan daha az önemli değildir. Ülkenin bilimsel kapasitesini ve çocuklarımızın geleceğini şekillendiren bu kesimlerin ekonomik koşulları görmezden gelinemez.
Siyasi ve idari karar vericilere çağrımız; bütçe görüşmeleri sürecinde eğitim emekçilerinin haklı taleplerini dikkate almaları, ücret politikalarını kamu yararı ve toplumsal eşitlik temelinde yeniden değerlendirmeleridir.
EKSEN Eğitim Sen
