Hakkımızda

EKSEN EĞİTİM-SEN

Bütün Eğitimcilere Çağrımızdır:

Günümüzde bütün bilimsel araştırmalar göstermektedir ki eğitim ile toplumsal kalkınma kamuoyunun düşündüğünden çok daha sıkı ve girift bir şekilde bağlantılıdır. Beşerî sermayenin kaynağı olarak eğitim kurumları, nitelikli işgücü sağlayarak ekonomik kalkınmanın anahtarı işlevini görmektedir. Diğer taraftan insani gelişmeye, sosyal refaha ve hayata yaptığı katkılarla yaşam seviyesini yükselterek sosyal kalkınmayı olumlu etkilemektedir. Bütün bu değerlendirmelere göre söylenebilir ki, toplumsal huzurun, refahın ve kalkınmanın kilidi eğitimdir. Kaliteli ve dünyayla yarışabilir eğitimin kilidi ise eğitim sistemlerinin olmazsa olmazı olan eğitimcilerdir.

Maalesef Türkiye’de millî eğitime ve yükseköğrenime verilen değer birçok ülkeyle kıyaslandığında olması gerekenden geride olduğu gibi eğitimcilere verilen değer ve eğitimcilerin taleplerine karşılık ortaya konan yaklaşım da eğitimin ve eğitimcinin toplumsal öneminin bir hayli gerisindedir. Ülkemizde yeni nesillere bütün samimiyetiyle, bilgi birikimiyle ve çeşitli fedakârlıklarla şekil vermeye çalışan yüz binlerce eğitimcinin idare ve sistemin eğitime vermekte zorluk yaşadığı değer sebebiyle yaşadığı sıkıntılar gün geçtikçe artmakta ve gerek eğitimcilerin toplum içindeki itibarları gerekse sahip oldukları maddi ve manevi imkanlar günbegün gerilemektedir.

Ailesinden ve evladından yüzlerce kilometre uzakta hizmet etmeye çalışan öğretmenler, ayın sonunun nasıl geleceği konusunda yaşadığı tereddütler nedeniyle huzurlu gün geçirmekte oldukça zorlanan eğitimciler, özel sektörü tercih etmiş olsaydı elde edeceği kazançtan mahrum kalarak ideallerini diri tutma çabası içinde bulunmak zorunda olan akademisyenler ve bürokratik yoğunluk ve karmaşaların içinde taleplerini dile getirmekte dahi zorluk çeken idari personeller içinde bulundukları eğitim camiasının huzurunun gün geçtikçe kaybolduğunu ve çalışma barışının yitirildiğini görmektedirler.

Bütün bu şartlar altında hayatını eğitime adamış olan herkesin taleplerini, beklentilerini ve şikâyetlerini idareye iletmekle ve hak mücadelesi vermekle mükellef bulunan çok üyeli ve yetkili sendikalar siyasi kimliklerini meslekî aidiyetlerinin önüne koymuşlardır.  Çok üyeli az etkili bu sendikaların eğitimcilerin dertlerine kulak tıkamalarını, eğitimcilerin çaresizlik içinde izlediğini söylemek hakkaniyete uygun olacaktır.

Bütün eğitimcilere EKSEN Eğitim-Sen olarak çağrımızdır; toplum ve devlet nezdinde hak ettiğiniz itibarı kazanma ve şikâyetlerinize çözüm taleplerinize karşılık bulma çabanızda yalnız değilsiniz. Eğitimin ve eğitimcinin kıymetini bilen, sorunlara çözüm önerisi geliştirmek gayesinde bulunan sendikalara katılarak çözümün bir parçası olabilir, eğitimciye vurulan prangaların sökülüp atılmasında etkin rol alabilirsiniz.

Bu sebeple bütün eğitimcileri EKSEN Eğitim-Sen ailesine katılmaya, talep ve beklentilerinin dile getirilme sürecine paydaş olmaya ve milli ve manevi değerlerine bağlı eğitimcilerin sivil ve katılımcı sendikasına güç vermeye davet ediyoruz. Bu davetin gereği olarak EKSEN Eğitim-Sen’i bütün eğitimcilere tanıtma çabasının ilk ürünü olan bu tanıtım kitapçığını dikkatinize sunuyoruz.

EKSEN Eğitim-Sen’de Yeni Dönem

Eğitimci Kamu Çalışanları Sendikası (EKSEN Eğitim Sen), 2012 yılında çağdaş sendikacılığın genel normlarını esas almakla birlikte, “sivil, milli, katılımcı ve manevi değerlerimize bağlılığı”  temel ilke kabul eden bir anlayışla yola çıkmıştır.

EKSEN Eğitim Sen, insan haklarına saygılı, her bireyin özgür olarak kendini ifade edebileceğine inanan, tarihi ve kültürel değerlerimize sahip çıkan, insanlar arasında fikir, düşünce ayrımı yapmadan onları saygıdeğer birer birey olarak kabul eden ve ülke insanına düşünce ufku açmayı amaçlayan eğitimciler tarafından kurulmuştur. EKSEN Eğitim Sen, ülke kaynaklarının herkes tarafından adilce kullanılabileceği, inançların baskıya uğramadan ifade edilebileceği, külfetin ve nimetlerin eşit bir şekilde paylaşılacağı, tarihiyle barışık, insanların vatandaşı olmaktan gurur duyacakları güçlü, huzurlu ve büyük bir Türkiye hayalini gerçekleştirmek için eğitimin ve eğitimcilerin değerine inanmaktadır.

Bu değerler doğrultusunda çalışmalar gerçekleştirmiş ve EKSEN Eğitim Sen’in iki dönem genel başkanlığını yapmış olan Dr. İsmail Yıldız, sendika için yeni bir dönemin başlamasına dair vizyonu ile samimiyetini göstermek adına 28.07.2024 tarihinde gerçekleştirilen 4. Olağan Genel Kurul’da aday olmamış, yeni yönetimde Genel Sekreter olarak yer alarak EKSEN Eğitim Sen’in gençleşmesi ve yeni değerler katan bir sendikaya dönüşümünün tamamlanması için destekleyici bir konumda yer almıştır.

28 Temmuz 2024 tarihinde EKSEN Eğitim Sen’de başlayan yeni dönem, sendikacılığın profesyonel değil amatör ruhla, samimi bir şekilde de yapılabileceğini göstermek açısından önemli bir dönüm noktası olmuştur.

EKSEN Eğitim Sen’e İhtiyaç Olduğunu Neden Düşünüyoruz?

Ülkemizde yeni nesillere bütün samimiyetiyle, bilgi birikimiyle ve çeşitli fedakârlıklarla şekil vermeye çalışan yüz binlerce eğitimcinin gerek maddi gerek psikolojik anlamlarda yaşadığı zorluklar git gide artmaktadır. Toplumda öğretmenin sahip olması gereken itibar atama koşulları, eğitimcilere sunulan maddi ve manevi imkânlar başta olmak üzere birçok sebepten dolayı giderek azalırken eğitimcilerin haklarını savunması gereken sendikaların eğitimcilerin şartlarından git gide uzaklaşan imkânlara sahip olmak gayesiyle mevcut sorunlarla ilgilenmekten aciz olduğu bir gerçektir. Siyasi partilerin arka bahçesi haline gelmiş sendikalar eğitimcilerin yaşadığı sorunları dile getirmekten hayli uzaktır. Eğitimcinin değil siyasi partilerin taleplerini ve beklentilerini karşılamayı ilke haline getirmiş sendikalar Öğretmenlik Meslek Kanunu başta olmak üzere, mülakat, atamalar, seminerler ve il/ilçe emri gibi öğretmenler açısından hayati öneme sahip konuları gündeme almamayı tercih etmişlerdir. Üniversitelerde akademik ve idari personellerin yıllardır beklediği ve yetkililer tarafından defalarca söz verilen akademik zam talepleri çok üyeli ve yetkili sendikaların kapısından içeri bile girmemiştir.

Bütün bu şartlar altında, sivil, katılımcı ve eğitimcinin hak ve talepleriyle doğrudan ilgilenmeyi kendisine vazife edinmiş, üyelerinin sayısı ve dolayısıyla kesintileriyle sendikasına/yöneticilerine sağlayabileceği imkânlarla değil eğitimcinin derdiyle dertlenmiş sendikaların önemi bir hayli artmıştır. EKSEN Eğitim Sen, sadece üyelerinin değil, eğitimin temel taşı olan bütün eğitimcilerin taleplerini yetkili makamlara iletmek ve sendikacılığı hak ettiği anlamda yaşatmak ve temsil etmek için çalışmalarını sürdürmektedir. Bu kapsamda EKSEN Eğitim Sen’in üye sayısının artmasıyla, sürdürdüğü hak mücadelesinde etkisinin de artacağını ve güçlü sendikacılıkla birlikte etkin bir eğitim politikaları merkezi haline geleceğine duyduğumuz inanç EKSEN Eğitim Sen’in birkaç sene içinde sendikalar arasında önemli bir yere kavuşacağına ve kamuoyunun EKSEN Eğitim Sen’e duyduğu ihtiyacı anlayacağına dair düşüncelerimizi pekiştirmektedir.

EKSEN Eğitim Sen Ne Yaptı?

Kısa adı “EKSEN Eğitim Sen” olan Eğitimci Kamu Çalışanları Sendikası 2012 yılında “Milli, sivil, katılımcı ve manevi değerlere bağlı” olmayı ilke edinerek kurulmuştur. 30. Eğitim sendikası olarak kurulan EKSEN 9 Şubat 2013 yılında ilk genel kurulunu yapmış ve kısa sürede üye sayısı bakımından 9. Sıraya yükselmeyi başarmıştır. Ancak EKSEN’in başarısı yalnızca üye sayısını artırmakla kalmamıştır. EKSEN, insan hak ve özgürlükleri konusunda da kararlı bir tutum sergilemiş ve ilk olarak başörtülü vatandaşlarımızın kamu kurum ve kurumlarında özgürce çalışabilmesi için eylem kararı almıştır. Hükümetin bu yönde uygulamalarını desteklemiştir. Yine bu bağlamda öğrenciler için de başörtüsünün serbest olması için yaptığı açıklamalar ses getirmiş ve okullarda başörtüsünün serbest olmasına katkı sağlamıştır.

EKSEN, sendikacılığın çağdaş normlarını gözeterek üyelerinin özlük hakları ile ilgili çalışmalar yapmıştır. Hukuk servisi üyelerinin haklarını korumak için açtığı davalarda büyük başarılar sergilemiştir.

EKSEN’in en çok ses getiren ve dikkat çeken eylemi ise “Cuma Namazı” ile ilgili düzenlediği imza kampanyası olmuştur. Milli ya da manevi değerlere bağlı olduğunu iddia eden sözde büyük sendikalar bu konuda susmayı tercih ederken EKSEN bu konunun üzerine kararlılıkla gitmiş ve yetkili sendikanın sinir uçlarına dokunarak konunun 2015 toplu sözleşme görüşmelerinde masaya getirilmesini sağlamıştır.

EKSEN, milli meselelerde üzerine düşeni her zaman yapmaya hazır olduğunu göstermiştir. Ermeni tehcirinin 100. Yılında Ermeni yalanlarına karşı akademik mücadeleyi esas alan EKSEN, “100. Yılında 100 Soruda 100 Yılın Yalanı” adıyla bir kitap yayınlamış ve kitabı ücretsiz olarak dağıtmıştır. Bununla birlikte EKSEN, Hz. Muhammed’in Eğitim Anlayışı, Türk-İslam Medeniyeti’nin Yıldızları, Alperenlik Ruhu gibi eserler de yayınlamıştır.

Yine akademik sendikacılığa öncülük etmek amacıyla EKSEN, Aksaray Üniversitesi ile işbirliği yaparak “Türk-İslam Siyasi Düşüncesi Kongresi” adıyla önemli bir bilimsel kongre düzenlemiştir. Kongreye yurt içinden ve yurt dışından katılımlar gerçekleşmiştir. EKSEN Eğitim Sen’in desteği ile “II. Türk İslam Siyasi Düşüncesi Kongresi”, Dumlupınar Üniversitesi’nin ev sahipliğinde 26-28 Ekim 2017 tarihlerinde Kütahya’da düzenlenmiştir. II. Türk İslam Siyasi Düşüncesi Kongresi kapsamında 18. Yüzyıldan günümüze Türk İslam siyasi düşüncesini inceleyen bildirilere yer verilmiştir.

                EKSEN Eğitim Sen’in akademik sendikacılığa yönelik son çalışması ise Milliyetçiliğin Dijital Hafızası sloganıyla hayata geçirilen Milliyetçi Dergiler Projesi’dir. İfade Fikir Derneği ile ortaklaşa yürütülen proje kapsamında Türk milliyetçilerinin neşrettiği dergiler dijitalleştirilmiş ve milliyetcidergiler.org adresinde araştırmacı ve akademisyenlerin istifadesine sunulmuştur. Hali hazırda websitesinde 78 derginin 2431 sayısı yer almaktadır.

EKSEN Eğitim Sen Ne Yapacak?

EKSEN Eğitim Sen’in 28 Temmuz 2024 tarihinde gerçekleştirilen 4. Olağan Genel Kurulu sonucu oluşan yönetim kurulu EKSEN Eğitim Sen’in yeni dönemdeki çalışmalarını üç kategoride sürdürmesine karar vermiştir.

a) Etkin Sendikacılık

EKSEN Eğitim Sen, eğitimcilerin talep ve beklentilerini güçlü ve samimi bir hak mücadelesiyle dile getirmeye devam edecek. Etkili bir sendikacılık yapmak için genel merkez yönetiminin ve il temsilcilerinin sıkı bir çalışma temposu içinde olmasını ana kaide haline getirecek olan EKSEN Eğitim Sen, sivil ve katılımcı kimliğiyle ülkemizin dört bir köşesindeki eğitimcilerin talep ve beklentilerini en etkili şekilde dile getirecek.

b) Sivil Toplum Çalışmaları

EKSEN Eğitim SEN, başta Ankara ve İstanbul olmak üzere, Konya, Samsun, Kayseri, Bursa, Erzurum ve Gaziantep gibi büyükşehirlerde birer eğitim ve kültür merkezi haline gelebilecek şubeleşme çalışmalarına başlayacak. Öğretmenlerin, akademisyenlerin, idari personellerin, öğrencilerin bir araya gelebileceği mahfil kurma çabasında olacak temsilcilikler kadim şehirlerimizin kültürel ortamlarına katkı sağlamayı kendisine bir görev olarak bilecek.

c) Eğitim Politikaları Araştırma Merkezi

Genel merkez bünyesinde kurulacak olan Eğitim Politikaları Araştırma Merkezi aracılığıyla eğitimcilerin itibarını koruyacak, maddi kazanımlarını artırabilecek ve aynı zamanda milli eğitim sisteminin kalitesini artırmayı hedefleyecek politika önerilerinin yer aldığı raporları mutad aralıklarla yayımlayacak. Böylece eğitim politikalarına eğitimcilerin da dahlini sağlayacak bir girişim başlatılmış olacak.

Eksen Eğitim Sen’e Neden Üye Olmalıyım

EKSEN Eğitim Sen, 28 Ağustos 2024 itibariyle 15 ilde temsilciliği bulunan ve önümüzdeki dönemde hem temsilcilik hem üye sayısını artırmak ve üyelerinden aldığı güçle etkin sendikacılığı sürdürmek hedefindedir. Akademik personel, idari personel ve öğretmenlere yönelik çalışmaları ve hedefleri doğrultusunda bütün eğitimcileri EKSEN Eğitim Sen’e üye olmaya çağırmaktadır.

a) Öğretmen

Milli Eğitim Bakanlığı’na öğretmenlerin il/ilçe emri, seminerler, mülakat ve atama süreçleri ve Öğretmenlik Meslek Kanunu başta olmak üzere öğretmenler için hayati öneme sahip olan bütün konularda sendikan aracılığıyla gür bir sesle taleplerini iletmek için EKSEN Eğitim Sen’e üye olabilirsin. Katılımcı sendika olma şiarıyla bütün üyelerinin talep ve meselelerini ilk elden inceleyerek gerekli yaklaşımı geliştirme çabasında olan EKSEN Eğitim Sen, bireysel ve kolektif taleplerin tamamına çözüm geliştirmek için çaba göstermektedir.

b) Akademik personel

Çalışma ve Sosyal Güvenlik Eski Bakanı’nın ve YÖK Başkanı’nın üzerinden 1 seneden fazla süre geçen sözleri akademisyenlerin maaş iyileştirmesine yönelik bir çalışma olmasının zorunluluğunu gözler önüne sermişti. 2014 Kasım ayında yapılan ilk ve son zam çalışmasından sonra yıllar içerisinde enflasyon karşısında yenik düşen ve herhangi bir ek iyileştirme yapılmayan akademisyen maaşları artık yoksulluk sınırında olduğu bir gerçektir. Akademik zam talepleriyle birlikte akademinin itibarını zedeleyen torpil vakalarını, işini hakkıyla yerine getirmek isteyen öğretim görevlilerinin uğradığı mobbing vakalarını kısacası öğretim görevlilerinin karşılaştığı sorunların giderilme talepleri de EKSEN Eğitim Sen’in gündeminde olacaktır. Öğretim görevlilerinin özlük haklarına yönelik iyileştirmeleri sürekli gündemde tutacak olan EKSEN Eğitim Sen, akademisyenlerin taleplerini dillendirmekle birlikte onların akademik bilgi ve tecrübelerinden faydalanarak mevcut durumlara ilişkin raporlamalar ve politikalara yön verecek araştırmalar yapmayı planlamaktadır

c) İdari personel

Eğitim ve öğretim kurumlarında düzenin ve işleyişin sürdürülmesinde en büyük rolü oynayan ancak talep ve beklentilerini dile getirmekte bir hayli zorluk çeken idari personelin sesi olmak EKSEN Eğitim Sen’in en önemli hedefleri arasındadır. İdari personellerin sorun ve beklentilerine karşılık vermek için çaba göstermek isteyen EKSEN Eğitim Sen’e üye olarak karar mekanizmalarında yer alması yeni dönemde en önemli temennilerimiz arasında yer almaktadır.

x
Adres
Atatürk Bulvarı 44/16 Sıhhiye/Ankara
Telefon
+90 (312) 232 69 72 - pbx
Faks
+90 (312) 230 42 52 - faks
GSM
0532 6212668 - Genel Sekreter
E-posta
info@eksenegitim.org